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2012年9月16日 星期日

康軒四下_第07課_走進蒙古包


康軒四下_第07課_走進蒙古包


    學生自行閱讀蒙古相關書籍(蒙古包的花紋、色彩、馬頭琴、蒙古人的食物、蒙古、韓國首爾在哪裡?)
    「天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊」這首詩的出處?意思?

1.          從小,就常聽爺爺提起他小時候在蒙古生活的點點滴滴,使我十分嚮往「天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊」的遼闊大草原,總想親眼目睹那充滿傳奇色彩的民族風情。
2.          去年暑假,我終於如願以償。爸爸帶著全家人,從高雄搭機飛往韓國 首爾,再轉機到蒙古第一大城——烏蘭巴托市。放眼望去,窗外盡是草原風情,沿途碧綠的草原上,點綴著繽紛的野花,有如在綠色地毯上鑲織著五彩錦繡。三五成群的牛羊,有的在草地上吃草,有的在溪邊飲水,景色十分迷人。
3.          不久,眼前出現一座座白色的蒙古包,平常看慣了都市的高樓大廈,現在看到這些矮矮的蒙古包,感覺很新鮮!蒙古包門上的花紋,是用幾何圖形組成的,看上去既美觀又大方;刺繡的門聯與頂部的雲紋裝飾,呈現一種簡潔而剛健的藝術風格;蒙古包裡的柱子上,還彩繪著漂亮的盤龍圖案呢!
    以圖畫表示第二、三段的文字(放眼望去~盤龍圖案)
4.          正當我好奇的東張西望時,熱情好客的蒙古人已經把預備好的東西端了上來。聞到桶子裡濃濃的奶茶香,看到切得薄薄的羊肉片,在望著一大盆香噴噴的烤羊肉、羊肉餃子,我的肚子早已餓的咕嚕咕嚕叫了。大夥兒一起品嚐蒙古美食,酒杯聲、歡笑聲此起彼落,我感覺自己被他們真摯的熱忱包圍住了。
5.          飯後,夜幕漸漸降臨,我們參加了蒙古的篝火晚會。篝火熊熊燃起,染紅了一張張洋溢著快樂的臉龐。這時,有人拉起了馬頭琴,悠揚的琴聲,像在敘述那遙遠而神奇的故事。緊接著,,一群精力充沛的蒙古青年和姑娘跳起了舞,舞蹈由緩而急,節奏愈來愈快,最後,猛然煞住,精采的畫面凝結在那一瞬間。頓時,全場響起如雷的掌聲,讓人為之瘋狂。
6.          短短幾天的旅行,令我回味無窮。我永遠記得那一望無際的綠色大草原;記的那白雲似的羊群;記得那駿馬上牧人的吆喝聲;更記得那寂靜的夜空下——一座座充滿民族色彩的蒙古包。
    分意義段
    總分總:第一、六段的敘述,可對應到哪些段落或句子?
    哪些段落(或敘述)提到食衣住行育樂?
    寫法:時間順序、空間移動
    標題和內容之間的關係?

本文鎖定在「走進」二字,作者用他的眼睛,帶著讀者,「走進」千里之外的蒙古包。

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